2019年5月21日 星期二

參訪西雅圖某國小的彫塑教室


參訪西雅圖某國小的彫塑教室

今天,參加訪西雅圖我的孫子,國小的彫塑教室。

這老師,是學校的專任美術老師。
每次,上課的最初的前數分鐘,都先讓學生,放鬆身心,做幾分鐘呼吸練習。

這和我們安般念的學習,相接近。
練習後,才正式上課。
我和她,只有數分鐘的交談,交換意見。
我們有幾點相同:
1-放鬆
2-呼吸
                3-指導啓發自己
4-創意
            5-回收再創造
















聽說,這件作品,是給學生在拉線的時候,消洩心頭氣的作品




這是撿來的,紙碿片;塑膠片;種種片,串起來的各種屑片。
吊在樓梯間,飾品。
看起來,喜氣洋洋。




                                            (下圖)為 楊平猷老師-孫子Vencen Hunt的作品

藝術課程,不在培養藝術家,而是,培養創造力。

安般念,不在訓練呼吸練氣,而是,回到生命的原點。

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