2019年5月21日 星期二

參訪西雅圖某國小的彫塑教室


參訪西雅圖某國小的彫塑教室

今天,參加訪西雅圖我的孫子,國小的彫塑教室。

這老師,是學校的專任美術老師。
每次,上課的最初的前數分鐘,都先讓學生,放鬆身心,做幾分鐘呼吸練習。

這和我們安般念的學習,相接近。
練習後,才正式上課。
我和她,只有數分鐘的交談,交換意見。
我們有幾點相同:
1-放鬆
2-呼吸
                3-指導啓發自己
4-創意
            5-回收再創造
















聽說,這件作品,是給學生在拉線的時候,消洩心頭氣的作品




這是撿來的,紙碿片;塑膠片;種種片,串起來的各種屑片。
吊在樓梯間,飾品。
看起來,喜氣洋洋。




                                            (下圖)為 楊平猷老師-孫子Vencen Hunt的作品

藝術課程,不在培養藝術家,而是,培養創造力。

安般念,不在訓練呼吸練氣,而是,回到生命的原點。

2019年5月15日 星期三

什麼是[安般念修習法]


什麼是安般念

[安般念]就是佛陀的呼吸法
                                                                                                                                                                       
是,佛陀所發現,佛陀所教導,聖弟子所流傳,一件佛陀留給我們最珍貴的禮物。也是我個人所熟習的修行方式。
我個人得益非淺。

什麼 是[安般念]修習法

安般念修習法,是 以呼吸為禪修學習對象的工具。藉一種[時時把呼吸放在心上]的禪修方式。從學習了解呼吸開始,來了解自己,來培育能量與信心,達成身心安穩,開啟佛智的方法與過程。Keep breathing in mind的生活方式    mindfulness 

安般念有幾種   (詳細請看[佛陀的呼吸法]ㄧ書 楊平猷著)

八作意:數;隨;觸;止;觀;還;淨;返。

十六勝行 :身;受;心;法, 四個四法。

修習安般念的功德

一 入未到地定,安住當下,正念正知,得一乘道。證[慧解脫]。
                                              
二 入深定,得四禪。得證[俱解脫]。


什麼是禪修

禪修,是學習活在[當下The moments]。活在正念正知的生活方式。是由三個[現在進行式]ING組成。(而Attention指向現在進行式)

一 Relaxing  放鬆:我正在放鬆,我全身放鬆,我隨時從頭到腳都很放鬆。

二 Attention 注意:我正在注意,我隨時都在注意呼吸,我注意呼吸與喜樂的互動。

三 Understanding 知道:我現在真正知道。我知道呼吸長短;我知道身心喜樂;我知道身心安穩;我知道苦集滅道的發生與因果;知道生命的真相。  Understanding the moment of truth 。了知[苦 無常 無我]。

形式上 禪有幾種

從形式看,日常生活中,行住坐臥中,只要能做到,努力於 上面那三個ING。就可以是禪。
 
坐禪 三分坐,正直其身,作意面前。

立禪 隨意而立,蹲馬式立。

行禪 即,走路禪。所謂飯食[經行]
動禪 運動中,練習活在當下。

工作禪 禪宗所謂[出坡]。工作中保持安住當下,正知當下。

2019年4月25日 星期四

新藝畫會台灣傳統週年展



新藝畫會台灣傳統週年展
適逢五月份[台灣傳統週] 本新藝畫會 於五月二日起至五月三十日 配合慶祝展出

OPENING RECEPTION  敬邀
SUNDAY ,MAY 5 2019       3_5 pm   
at 
The Artcore Brewery Annex
Conversation with The Artists : 4 pm

650 A South Avenue 21, Los Angeles CA  90031 
路線指示 如邀慶函說明

2019年4月7日 星期日

20190328學習大象走路

學習大象走路

把意念專注在全身上
把全身專注在放鬆上

直直向前 慢慢移動

以含蓄的心走路
以安穩的念走路

大象走路 大地平穩
Tomi走路 大地的心   安穩




學習大象走路

把觸點安住在呼吸上
把呼吸安住在走路上

輕輕的提  鬆鬆的放

以無所求的心走路
以慈悲的心走路

大象走路 大地柔軟
T0mi走路 大地的心   柔軟

2019年3月28日 星期四

從[陶磚雕塑_桃太郎]談 [雕塑感]





   196幾年代我讀國立藝專雕塑組同學間常常喊著:[雕塑感雕塑感]但到了畢業展製作的最後時刻我才略略領悟到:甚麼才是雕塑至於雕塑感也仍然在摸索中
   雕塑感一詞,起於藝專第一屆,想是楊英風老師出國留學前所傳下.記得當初他對我解釋商周青銅文物圖案時,也曾提到造型張力的原理.
   我們崇拜羅丹;米開郎基羅崇拜布郎庫庫西;埋一約盧;還有亨利摩爾我們欣賞大師的創作大師的每一作品都給我們一種難以形容不可抗拒生命力量一種內聚卻向外擴張的生命力道一種向下扎根又向上開展的安穩而且一種全方位視角的圓滿暢順的氣韻幾乎無可挑剔圓滿造形結構即使簡化造型的近期雕塑家也都是如此也許這就是雕塑感這些美感的綜合具足是讓我們崇拜的理由
   2014年?夏天某日我拜訪南加州台灣師範院校校友會會長會後他送我一袋現摘的自種鮮桃回家後發現其中一粒站放在桌上色澤鮮美青春圓潤幾乎可以人格化的自信英姿亭亭玉立拍照存檔之後我迫不及待的準備放大雕塑 
   當時我正好完成[蘋果一號]不久就以同樣的思考與處理方式:在簡單的造型中力求全方位線條投射的圓滿,來表現生命的力道把握那種由內往外迸出的青春與抬頭挺胸擬人的自信
   陶燒後仍然以濕壁畫原理來上色最後封蠟保存 
   我不是水彩畫家但上色時仍力求掌握色澤所能顯現的青春圓潤結果還好我創作出有別於自己過去雕塑的色澤表達方式成為另一種風貌的彩色陶磚藝術
   以這樣的作品創作心情,與您分享.希望您會喜歡.

2019年3月21日 星期四

從蘋果一號談[藝術創新]




現代藝術,除了熟練的技術外,還要講究創新___視野的創新。

創新,藝術理念的創新;材料運用與表達方式的創新尤其是視覺的超越,所展現藝術家
心性的獨特視野,與胸懷特質,才是激盪於現代視覺引發會心共鳴的主要因素。
因為從內心自然引發的獨特唯一才是創新。
   
[蘋果一號],是陶土雕塑素燒成陶磚,再上以水彩利用陶磚的吸水性,以濕壁畫的原理
,令顏料完全吸入在磚壁上,經過封臘過程而完成高二十二吋,因為他的窯高只有二十四吋
陶磚雕塑在製作過程中,經常中途失敗,這件也多次失敗過程中,留下的成果

藝術品是美的,因為藝術家除了熟練的技術外,藝術家本身的精神內涵,
才是藝術顯現的重要因素所謂[誠於中形於外]
楊平猷的藝術只是分享個人的內心世界。

楊平猷從來美的第一天就開始禪修,三十幾年來從未間斷禪學的哲理思想與[八正道]
的生活方式,所建立頂天立地;中正平和穩重的氣質,在他的作品中也成為重要的感動因素
這種氣質在作品上的自然流露從欣賞者的角度看就是創新。
不是一班所能複製。創新不是故意尋找有別於他人的材料或技法甚至怪力亂神的風格創新。
 
楊平猷的哈崗後院,有棵蘋果,每年碩果壘壘蘋果本身的造型圓潤成熟,青春與張力,
給人口感之外的是:希望與喜悅。自我欣賞之餘也引發他個人分享喜悅的遐想。
適度的把高度上下拉長,是一種造型的理想化,與心性人格化
加上神秘而誘人的色澤處理,造就了似蘋果而非蘋果的現代造型陶磚彩繪藝術
陶燒的蘋果一號 有兩件複製。一件自己保留 一件由住洛杉磯台北經濟文化辦公室所收藏。
歡迎參觀分享。